• О том, как нужно жить, все знают,
• С трибун об этом говорят,
• В молитвах войны проклинают,
• А, помолясь, вновь зло творят.

• И вроде книжек нет гуманней,
• Чем библия или коран,
• Но христиан бьют мусульмане,
• А христиане — мусульман.

• А если будут жить, как братья,
• Негр, белый, жёлтый и мулат,
• То на земле всем места хватит,
• И всё тогда пойдёт на лад.

• Чтоб под контроль взять СПИД и атом,
• Чтобы спокойно, мирно жить,
• Чеченец с русским, серб с хорватом
• Должны не драться, а дружить.

• Надежду, Людвига, Аранту,
• Рашида, Джона, Зульфию
• Язык всеобщий — эсперанто —
• Объединит в одну семью.

• Он будет истинным гарантом
• Любви и дружбы; стар и млад
• Поймут с восторгом: эсперанто —
• Бесценный, всем доступный клад.

• О языке таком мечтали
• Веками лучшие умы.
• И вот мечты их былью стали,
• Его теперь имеем мы!

• Задача решена блестяще:
• Венок из разных языков
• Сумел грамматикой изящной
• Сплести Людовик Заменгоф.

• В стихах уроки эсперанто
• Я предложить сейчас хочу
• Рабочему и аспиранту,
• Студенту, школьнику, врачу.

• Да, сознаю: трудна задача,
• Ведь я не Пушкин и не Фет,
• Но верю: ждёт меня удача,
• В конце туннеля вижу свет.

• Мне цель ясна, к ней все народы
• Сквозь строй невежд и дураков,
• Создав язык международный,
• Повёл Людовик Заменгоф.

• Вот два его стихотворенья.
• Маэстро в них нам рассказал
• О цели своего творенья,
• И путь к той цели указал.

• Имеющий уши да слышит,
• И ты, образованный хам,
• От чувств благородных отвыкший,
• Прислушайся к этим стихам.

Надежда (гимн эсперантистов)

• Мощный клич взметнулся над планетой,
• В людях чувство новое рождая,
• И теперь на лёгких крыльях ветра
• Пусть летит он, устали не зная.

• Не к секирам, обагрённым кровью,
• Этот клич народы призывает,
• А к святой гармонии с любовью
• Он дорогу людям открывает.

• Пусть под флагом со звездой зелёной
• Крепнет дружба братьев-пацифистов,
• И пусть мир взирает изумлённо
• На плоды труда эсперантистов.

• Много тысяч лет вражда и ссоры
• Злой стеной народы разделяют,
• Но преграды эти рухнут скоро
• И в огне святой любви растают!

• Говоря на языке нейтральном,
• Без труда друг друга понимая,
• На земле в согласии реальном
• Будем жить мы, как семья большая.

• Наше несгибаемое братство
• От работы мирной не устанет,
• За неё дружней лишь нужно браться,
• И мечта святая былью станет!

Путь

• Сквозь темень кромешную к цели желанной
• Идём мы с мечтой благородной.
• Мерцает во тьме эта цель неустанно,
• Подобно звезде путеводной.

• И нас не страшат больше бесы ночные,
• Удары судьбы и насмешки сплошные.
• Кратчайший маршрут мы наметить сумели,
• И он доведёт нас до цели.

• Маршрут не менял, всё прямо и прямо
• Нас сердце идти призывает.
• Ведь даже вода в постоянстве упрямом
• Гранитную твердь размывает.

• Надежда, упорство и долготерпенье —
• Вот принципы наши, и мы в упоенье
• Идём шаг за шагом, сквозь жизни заботы
• К плодам многолетней работы.

• Мы сеем и сеем, забыв про невзгоды,
• О счастье потомков мечтая.
• Пусть часть семян сгинет, но долгие годы
• Мы трудимся, не отдыхая.

• «Не нужен ваш труд», — все, смеясь, утверждают.
• «Нет, нужен, нет, нужен», — сердца повторяют.
• Смелее вперёд! Будут славить нас внуки,
• Коль выдержим мы эти муки!

• Когда в злую засуху ветер суровый
• Увядший листок обрывает,
• Мы ветер лишь хвалим, ведь дерево новый
• Прилив свежих сил обретает.

• Наш орден отважный уже не погибнет
• И цель долгожданную всё же достигнет,
• Шагает он смело, в боях закалённый,
• Святою мечтой окрылённый!

• Итак, внимательными будьте.
• Мы открываем наш букварь.
• Да, заведите, не забудьте,
• Тетрадь с названием «Словарь».

• Коль в русском тексте есть ошибки,
• То ты исправь их по пути.
• И автора брани не шибко,
• Поскольку он слепой почти.

• Поверь, он на судьбу не ропщет
• И не намерен раскисать,
• Хотя порою было проще
• Текст сочинить, чем записать.

• Если в руки вы возьмёте
• Эсперантский алфавит,
• То, конечно, вмиг поймёте:
• Этих букв знаком вам вид.

• И правы вы, безусловно,
• Я же — пояснить готов:
• Шрифт латинский за основу
• Взял Людовик Заменгоф.

• Вы заметили? Чуть выше
• Ряда букв, а букв тех шесть,
• Знак надстрочный, словно крыша,
• В алфавите нашем есть.

• Подражать другим не стала
• Только крыша в краткой У:
• Смело вверх ногами встала,
• Да и выгнулась в дугу.

• «Объясни-ка, Карзин, что тут?» —
• Можете вы вдруг спросить,
• «Как десятую по счёту
• Букву нам произносить?»

• Я отвечу: «очень просто,
• Все южане на Руси
• Букву «Г» так произносят,
• Можете у них спросить.»

• Тут всё ясно, вероятно.
• Что? Ещё загвоздка есть?
• Ах, вам, видно, не понятна
• Буква номер двадцать шесть.

• Но и тут ответ не сложен,
• Я его сейчас скажу:
• Этот звук быть кратким должен,
• Средним между «В» и «У».

• И примеры будут скоро.
• Всё как надо покажу
• После правил, о которых
• Я чуть позже расскажу.

Ударение

• А сейчас мы вас попросим
• В алфавит взглянуть опять.
• Букв всего в нём 28,
• Гласных же всего лишь 5.

• Перечислим эти звуки:
• “а”, “e”, “i”, “o”, “u”,
• Теперь ударение без муки
• Сможем ставить мы, поверь.

• В слове быть ударным должен
• Предпоследний гласный звук.
• Исключений нет, и всё же,
• Будь внимателен, мой друг.

Произношение

• В эсперанто пишется
• Так же, как и слышится.

• Буква каждая имеет
• Свой, присущий ей лишь звук.
• Кто сей факт уразумеет,
• Тот читать начнёт без мук.

Существительные

• Simfonio, harmonio,
• Kaso, klaso, kompanio,
• Direktoro, redakcio,
• Moskvo и revolucio.

• Ĉokolado, gramatiko,
• Kosmonaŭto, kilogramo,
• Leŭtenanto, gimnastiko,
• Supo, grupo и reklamo.

• В эсперанто, между прочим,
• Нет в корнях двойных согласных,
• Но расстраиваться очень
• Смысла нет, вы все согласны?

• Вам слова знакомы эти,
• Кроме этого легко
• Вы смогли уже заметить:
• Окончание в них — “о”.

• В заключение сюжета
• Вывод сделаем, друзья:
• Любит окончанье это
• Существительных семья.

Прилагательные

• Можно обойтись всегда
• Нам без слов ругательных,
• Окончание лишь “а”
• Ставя в прилагательных.

• Например: хороший — bona,
• Телефонный — telefona,
• Blanka — белый, blua — синий,
• Tuta — целый, longa — длинный.

Число

• Эти буквы (“о” и “а”),
• Говорю вам истинно,
• Могут завершать слова
• Лишь в числе единственном.

• Vento forta — ветер сильный,
• Klubo sporta — клуб спортивный,
• Dolĉa torto — сладкий торт,
• Akva sporto — водный спорт.

• И со множественным разом
• Разберёмся, вот смотри:
• После “о” иль “а” мы сразу
• Просто ставим краткий “j”.

• Ventoj fortaj,
• Dolĉaj tortoj,
• Kluboj sportaj,
• Akvaj sportoj.

Неопределенная форма глагола (инфинитив)

• По словесной нашей ниве
• До глаголов мы дошли,
• А они в инфинитиве
• Все кончаются на “i”.

• Manĝi — есть,
• Культурно кушать,
• Naĝi — плыть,
• Aŭskulti — слушать.

• Regi — править,
• Kudri — шить,
• Glori — славить,
• Vivi — жить.

Приставка “ek”.

• “Ek” всегда обозначала
• Аккуратно, делово
• Или действия начало,
• Или краткий миг его.

• Brilo — блеск,
• Ekbrili — значит
• Заблестеть
• Или блеснуть.

• Dormi — спать,
• Ekdormi — значит
• Спать начать
• Или заснуть.

• Все глаголы мы не можем
• Завершать лишь буквой “i”.
• У времён различных тоже
• Окончания свои.

• Например, в прошедшем нужно
• Нам в конце поставить “is”,
• И в любом числе, к тому же.
• «Браво!» — мы воскликнем — «Бис!».

• Vento blovis — ветер дул,
• Ventoj blovis — ветры дули.
• Mi ekdormis — я заснул,
• Ni ekdormis — мы заснули.

• Грамматического рода
• В эсперанто нет совсем,
• Но не слышен плач народа,
• Так как род мешал лишь всем.

• Olga kantis — Ольга пела,
• Kolja kantis — Коля пел.
• Sidis ŝi — она сидела,
• Sidis li — и он сидел.

Настоящее время глагола

• Продолжаем наш рассказ
• О глагольном племени,
• Окончание лишь “as”
• В настоящем времени.

• Mi ordonas — я велю,
• Vi ordonas — вы велите,
• Mi ne dormas — я не сплю,
• Vi ne dormas — вы не спите.

• Ili dormas — спят они,
• Vi suferas — ты страдаешь,
• Daŭras tagoj — длятся дни,
• Vi kalkulas — ты считаешь.

Связка “estas”

• Связку “estas” — “есть” по-русски,
• От глагола “esti” — быть,
• И в Архангельске, и в Курске
• Помнить нужно и любить.

• Учит эсперанто-школа:
• В предложении всегда
• При отсутствии глагола
• Ставьте связку, господа:

• Nova domo estas bona,
• Blua estas telefono,
• Mi ne estas traktoristo,
• Estas mi esperantisto.

• «Ну, а тут всё просто так же?» —
• Зададите вы вопрос.
• Я отвечу: «Да, а как же,
• Окончание лишь “os”».

• Mi veturos — я поеду,
• Kudros mi — я буду шить.
• Можно нам пока беседу
• О глаголах завершить.

• Чтобы лучше вам понять
• Многих слов строение,
• Начинаю объяснять
• Суффиксов значение.

“ist”

• О профессии иль хобби
• Говорит он нам всегда.
• Точно так же происходит
• В русской речи иногда.

• Traktoristo, maŝinisto,
• Muzikisto и sportisto,
• Programisto kaj kantisto,
• Lekciisto kaj kudristo.

• Вот и дальше так смекай:
• “И” на эсперанто — “kaj”.

“in”

• Речь пойдёт о женском поле
• (Волноваться ж нет причин),
• Всё нормально будет, коли
• Нам поможет суффикс “in”.

• Edzo — муж, жена — edzino,
• Frato — брат, сестра — fratino,
• Filo — сын, filino — дочь.
• Вот как суффикс смог помочь.

• Julja estas kantistino,
• Maŝa estas kudristino.
• Всё понятно, всё логично,
• А звучит как симпатично!

• Друзья, не будучи поэтом
• Я всё ж пишу,
• Хотя при этом
• Пролил уж сто потов.

• Хочу признаться откровенно:
• Для эсперанто вдохновенно,
• Настойчиво, самозабвенно
• Трудиться я готов!

• Возможно,
• Раздадутся речи:
• «Добрался Карзин до наречий,
• Давно пора уже».

• Тогда, без рассуждений вводных,
• Без грома труб оркестров сводных
• В конце наречий производных
• Поставьте букву “е”.

• Вот, например:
• Легко — facile,
• Блестяще (или с блеском) — brile,
• Anime — от души.

• По телефону — telefone,
• А повелительно — ordone.
• Что значит tage, blanke, bone
• Сама (иль сам) реши.

• Летом иль среди зимы
• (В этом нет сомнений)
• Обойтись не сможем мы
• Без местоимений.

• Те, что личными назвали,
• Можно выудить из фраз
• В предыдущем матерьяле.
• Прочитайте ещё раз.

• Но обычных представлений
• Я расширю рубежи,
• Ведь среди местоимений
• Непривычное есть “ĝi”.

• А по-русски это слово
• Значит: он, оно, она,
• Но поскольку всё тут ново,
• Ясность полная нужна.

• Всё нормально будет, коли
• Вы не станете спешить.
• Только лишь о женском поле
• Говорит нам слово “ŝi”.

• О мужском же поле может
• Только слово “li” сказать.
• А теперь ряд фраз поможет
• “Ĝi” работу показать.

• Bovo staras — бык стоит,
• Он большой — li estas granda.
• Таblо staras — стол стоит.
• Он большой — ĝi estas granda.

• Nepo kuras — внук бежит,
• Умный он — li estas saĝa.
• Besto kuras — зверь бежит,
• Умный он — ĝi estas saĝa.

• Лишь добавлю, слово ili
• По душе любым словам:
• Братьям, сёстрам, лицам, милям.
• Всё теперь понятно вам?

• Семь местоимений личных
• Перед “а” решили встать.
• Так им удалось отлично
• Притяжательными стать.

• Mia — мой, моя, моё,
• Via — твой, твоя, твоё,
• Nia — наше, наша, наш,
• Via — ваше, ваша, ваш.

• Lia, стало быть, — его,
• Ŝia, стало быть, — её.
• Закругляя этот стих,
• Я скажу: “Ilia” — их.

• Слово ĝia означает —
• Иль её, или его.
• Кто-то головой качает.
• Разберёмся, ничего.

• Здесь нам снова повезло,
• Ведь у притяжательных
• Множественное число,
• Как у прилагательных.

• Затруднений быть не может
• В первом и втором лице,
• В третьем же привыкнем тоже
• Ставить краткий j в конце.

• Lia osto — его кость,
• Liaj ostoj — его кости,
• Ŝia gasto — её гость,
• Ŝiaj gastoj — её гости.

• Их отец — ilia patro,
• Их отцы — iliaj patroj.
• Стройно всё и всё логично,
• Хоть немного непривычно.

• Опасенье ваше ложно,
• Ибо тысячам голов
• Суть понять совсем не сложно
• Сложных эсперантских слов.

• Просто два простые слова
• Взяли да слились в одно.
• Верховенство же второго
• В этом слове быть должно.

• Первое ж определяет
• Лишь второго слова смысл.
• Думаю, не представляет
• Сложности такая мысль.

• Libro — книга, ŝranko — шкаф,
• Libroŝranko — книжный шкаф.
• Вот ещё: учёба — lerno,
• Lernolibro же — учебник.

• В первом слове лишь основа
• Остаётся иногда.
• А теперь примеры снова,
• Всё поймёте без труда.

• Пару слов возьмём:
• Ĉielo — небо, arko же — дуга.
• Ĉiel-arko что?
• Мы смело отвечаем: “Радуга!”

• Fulmo — молния, гром — tondro,
• Ну, а вместе их связав,
• Мы получим fulmotondro,
• Перевод простой — гроза.

• Труд её довольно сложный,
• Это нужно нам понять.
• “Mal” на противоположный
• Слова смысл должна менять.

• Например: proksima — близкий,
• Malproksima же — далёкий.
• Если же malalta — низкий,
• Alta (ясно всем) — высокий.

• Varma — тёплый, а malvarma,
• Разумеется — холодный.
• Любят “mal” Москва и Парма,
• Минск, Нью-Йорк, Пекин и Лондон.

• Вопросительную фразу
• Помогают строить нам
• Десять слов, но все их сразу
• Нелегко запомнить вам.

• Не беда, ведь в этом деле
• Не торопит нас никто.
• Для начала две модели:
• Kio — что, а kiu — кто.

• “Очень уж они похожи”, —
• Скажет кто-то, может быть.
• Снова логика поможет
• Опасение забыть.

• Kio, что. В словах двух этих
• Буква общая одна.
• Kiu, кто. И тут, заметьте,
• Связь такая же видна.

• Kiu revas? — кто мечтает?
• Kio kuŝas? — что лежит?
• Kiu legas? — кто читает?
• Kiu kuras? — кто бежит?

• Kio estas nova ĵazo? —
• Что такое новый джаз?
• Вопросительная фраза
• Очень нам нужна подчас.

• С обиходною нагрузкой
• Фразы многие живут.
• Kiu estas vi? По-русски
• Значит — как тебя зовут?

• Kio estas vi? Вопрос тот
• Две имеет версии:
• Ваше хобби? Чаще ж просто
• Кто вы по профессии?

• Kio estas ĝi? — что это? —
• О самом предмете речь,
• Будь то кресло, стол, газета,
• Телевизор или печь.

• Kio estas ili? Тоже
• Переводится что это?
• Спрашивать же так мы можем
• Лишь о нескольких предметах.

• Kio estas ĝi? Ĝi estas
• Mia nova melodio.
• Kio estas ili? Смейтесь,
• Ili estas komedioj.

• Кроме “кто” ещё “который”
• Есть у kiu перевод.
• Kiu revas direktoro?
• Тот, что выкупил завод.

• Kiuj tagoj estis bonaj?
• Те, когда ты был влюблённый.
• Kio estas nia vivo?
• Тут я усмехнусь лишь криво.

• А теперь я в этой теме
• Вот о чём сказать хочу.
• В вопросительной системе
• Есть ещё частица ĉu.

• “Разве, ли” на русский можем
• Так её переводить.
• Лучше же никак. На что же
• Эту ĉu тогда вводить?

• Слово ĉu в начале фразы,
• Говорит: “Вопрос ты жди,
• Подготовь к нему свой разум
• И впросак не попади”.

• Вопросительного слова
• В фразе нет, а это значит,
• Что частица, безусловно,
• Быть должна. И не иначе.

• Ĉu vi estas fizikisto?
• Ne, mi estas muzikisto.
• Ĉu edzino via kantas?
• Jes, edzino mia kantas.

• Буква номер восемнадцать
• Будет часто нам нужна,
• И придётся всем признаться:
• Власть большая ей дана.

• Буква “n”, кончая слово,
• В нашем языке надежд
• Объясняет всем толково:
• Тут винительный падеж.

• Mi vin amas — я люблю вас.
• Mi vin petas — я прошу вас.
• Vi malamas min. За что же?
• Объяснить никто не может.

• Есть нужда в глаголе havi,
• Переводится — иметь.
• Если зря его не хаять,
• Можно многое суметь.

• Образец даю: ni havas —
• Мы имеем, есть у нас.
• И теперь, конечно, хаос
• Не возникнет. В добрый час!

• Miŝa havas bonan libron.
• Mi ne havas novajn librojn.
• Фразы вы переведите
• И, пожалуйста, сравните.

• Я сопроводить обязан
• Текстом пояснительным
• Группу слов. Их облик связан
• С падежом винительным.

• Bonan tagon — это значит
• “Добрый день”. Приветствие.
• Слову “здравствуйте” впридачу
• Фраза соответствует.

• Nokto — ночь, vespero — вечер,
• А mateno — утро. Значит
• Выражений добрых, вечных
• Группу каждый обозначит.

• И ещё, прощать — pardoni,
• Danki же — благодарить.
• В жизни dankon и pardonon
• Чаще нужно говорить.

• Без “простите” и “спасибо”
• Будет наша речь бедна,
• Как и без приветствий, ибо
• Вежливость всегда нужна.

• Слово ŝati, как и ami,
• Переводится — любить.
• Как тут быть? Решайте сами,
• Я же должен подсобить.

• Наше чувство словом ami
• Можно выразить сильнее,
• И теперь мы можем с вами
• Чувства выражать точнее.

• Kion ŝatas leŭtenanto?
• Sporton, Librojn, Esperanton.
• Kiun amas Katerina?
• Fraton, patron kaj patrinon.

• Нужно ясность обеспечить
• Слов “его”, “её” и “их”.
• Это только в русской речи
• Окончаний нет у них.

• Ŝia libro estas nova.
• Siaj libroj estas novaj.
• Mi ne ŝatas ŝian libron.
• Mi ne ŝatas ŝiajn librojn.

• Цепь примеров завершим
• Фразой: nu ne amas ŝin.

• А последнюю из гласных
• Для глаголов я возьму.
• Пусть для просьб и реплик властных
• Служит окончанье “u”.

• Вот примеры: tranĉu — режь,
• Trinku — пей, а manĝu — ешь,
• Kantu — пой, а boju — лай,
• Staru — стой, а donu — дай.

• Revu ni — мечтать давайте,
• Kantu ni — давайте петь.
• Радуйтесь, переживайте.
• Бойтесь только отупеть.

• Предлоги как воздух нужны, как вода.
• С их помощью (метод несложный)
• Падеж передать мы сумеем всегда
• Родительный или предложный.

• И в дательном тоже,
• Крутись не крутись,
• Никак без предлогов
• Нельзя обойтись.

• Mi kuris al domo — я к дому бежал.
• Mi kuris de domo — бежал я от дома.
• В родительном “de”, ну а в дательном “аl”.
• Всё чётко, логично, как в формулах Ома.

• К тому же удобно: ведь видно нам всем,
• Что нет окончаний падежных совсем.
• Mi diris al frato — я брату сказал.
• Reklamo de vesto — реклама одежды.

• В последних двух фразах к словам “de” и “аl”
• Найти перевод не питайте надежды.
• Теперь вывод сделаем мы без труда:
• Предлог переводят отнюдь не всегда.

• Предложный падеж передать, господа,
• Винительный вспомнив попутно,
• Нам трио предлогов поможет всегда,
• С ним будет легко и уютно.

• Pri domo — о доме,
• En fajro — в огне,
• En pajlon — в солому,
• Sur fundo — на дне.

• И вот ещё что.
• В Эсперанто предлог
• Намного конкретней,
• Чем брат его русский.

• И значит,
• С предлогом ведя диалог,
• Нельзя забывать нам,
• Что смысл его узкий.

• Veturu en trajno —
• На поезде едь,
• Не езди sur trajno.
• Там ждёт тебя смерть.

• Вилкой нужно есть спагетти,
• Ну, а кашу ложкой ешь.
• В этих фразах, вы заметьте,
• Есть творительный падеж.

• Мы ж его пока не знаем,
• Но узнаем без хлопот.
• “Per” предлог запоминаем:
• “С помощью”, “посредством”. Вот.

• Если “ложкой” — per kulero,
• То per forko — вилкой? Да.
• Ну, а в переводе “пэра”
• Нет нужды почти всегда.

• Наш пегас неутомимый,
• Поэтический скакун,
• Проскакать не может мимо
• Нового предлога — “kun”.

• “Kun” на русский переводят
• Очень часто буквой “c”.
• Иногда и “со” подходит,
• Без труда идёт процесс.

• Так: kun muro — со стеною,
• Kun falĉisto — с косарём.
• И ещё: kun mi — со мною,
• Kun lanterno — с фонарём.

• Лишь один определённый
• Мы артикль имеем “la”.
• В неконкретное влюблён он
• Так же, как в огонь метла.

• Этот, эти, эта, это —
• Так мы переводим “la”.
• Чаще же никак. Вы в этом
• Не усматривайте зла.

• Предположим: о предмете
• Знаешь ты, хоть что-нибудь,
• Значит, перед словом этим
• “La” поставить не забудь.

• Русским людям очень сложно
• Искренне любить его,
• А поэтому, где можно,
• Обходитесь без него.

• Если можно перед словом
• Слово “вообще” вписать,
• То считайте: повезло вам —
• “La” не нужно в бой бросать.

• С собственными именами
• “La” не ставят никогда.
• Думаю, что это с вами
• Мы усвоим без труда.

• У названий дней недели,
• У названий месяцев,
• Как и в цифровом разделе,
• Трудно с “la” нам встретиться.

• У местоимений личных
• “La” не ставится, друзья.
• Всё пока. Ряд фраз различных
• Дать теперь намерен я.

• Ni patrinon gardi devas.
• Да, мы мать беречь должны,
• Но конкретной мамы нет здесь.
• “La” услуги не нужны.

• Miŝa amas la patrinon.
• О конкретной маме речь,
• И с сестрой Екатериной
• Нужно им её беречь.

• Mia filo ŝatas nokton.
• Любят многие её.
• А теперь сравним: la nokto
• Estis varma. Вот и всё.

Апостроф (’)

• Без апострофа поэтам
• Долго б маяться пришлось,
• Я уверен: многим в этом
• Убедиться довелось.

• В существительных, однако,
• Правилом разрешено
• Пользоваться этим знаком
• Вместо окончанья “о”.

• Хоть ударным остаётся
• Тот же самый гласный звук,
• Но без “о” ему придётся
• В слове стать последним вдруг.

• Иногда увидеть можно
• Этот знак в артикле “la”.
• Всё в поэзии возможно,
• Даже “lа” без буквы “а”.

• Min ne amas
• La edzin'.
• Jes, l' edzin'
• Ne amas min.

Суффикс “il”

• Суффикс “il” в один момент,
• Зная своё дело,
• Средство или инструмент
• Обозначит смело.

• Ŝlosi — запирать ключом,
• Ну, а ключ — ŝlosilo.
• Очень часто с палачом
• Дружит нож — tranĉilo.

• Kudri — шить. Тогда игла
• (То, чем шьют) — kudrilo.
• С “русским” связь на ум пришла,
• Вспомнилось точило.

Суффикс “ej”

• Он нам может подсказать
• Верное решение,
• Если нужно показать
• Место, помещение.

• В доме девять этажей,
• Ну, а есть столовая?
• Есть manĝejo. Суффикс “ej”
• Вставил в это слово я.

• Варят — где? (варить — kuiri)
• В кухне, в kuirejo.
• Loĝi — проживать. В квартире
• Будет — en loĝejo.

Суффикс “id”

• Симпатичный суффикс “id”
• Значит “сын, детёныш”.
• Тут же имя Леонид
• Ты, конечно, вспомнишь.

• Поясню: leono — лев,
• Leonido — львёнок.
• Bovo — бык, bovejo — хлев,
• Ну, а как телёнок?

• Будем счёт сейчас вести
• С одного до десяти.
• А в последней строчке в ряд
• Ноль, сто, тысяча стоят.

• Unu, du, tri, kvar, kvin, ses.
• Шесть — учти, не “секст”, не “секс”.
• Sep, ok, naŭ, dek. Nul, cent, mil.
• Эсперанто всем нам мил!

• Dudek — двадцать, это ясно,
• Dekdu, стало быть — двенадцать.
• Поняли? Ну, и прекрасно.
• Tricent dudek — триста двадцать.

• Duo —двойка, trie — в-третьих.
• Всё по правилам, заметьте.
• Centa — сотый, kvina — пятый.
• И так далее, ребята.

Суффикс “ig”

• Что-то, с чем-то или с кем-то
• Любит делать суффикс “ig”.
• Не передохнёт момента,
• Не присядет и на миг.

• Согревает, усыпляет,
• Женит, замуж выдаёт,
• Что-то делать заставляет,
• Всем покоя не даёт.

• Например: глагол blankigi —
• Белым делать иль белить.
• С тем же суффиксом edzigi —
• Мужем делать иль женить.

• Если вам нетрудно было
• Это всё понять, я рад.
• Да, ещё. Malvarmigilo
• Это что за аппарат?

Суффикс “iĝ”

• Кем-то делаться, каким-то
• Или даже чем-то стать
• Помогает “iĝ”. Вот с ним-то
• Подружиться нам подстать.

• Значит, побелеть — blankiĝi.
• Вспомните глагол белить.
• А жениться как? Edziĝi.
• Вспомните глагол женить.

• Гитаристов всех вначале
• Мучает приём “баррэ”.
• Мы ж без муки и печали
• Смысл поймём приставки “re”.

• Снова, вновь, назад, обратно
• Означает “re”, так вот:
• Надо просто аккуратно
• Выбрать нужный перевод.

• Русская приставка“пере”
• “Re” заменит без труда,
• Но отнюдь не в полной мере,
• Не везде и не всегда.

• Rekonstrui — перестроить,
• Renovigi — обновить.
• (Запиши: konstrui — строить)
• Revivigi — оживить.

• А reveni — возвращаться,
• (Просто veni — приходить).
• Вот и фразу, чтоб прощаться,
• В лексикон пора вводить.

• Ĝis revido — до свиданья.
• Запиши в словарь: “до” — ĝis
• И для словосозиданья
• С “re” покрепче подружись.

• На этом цикл своих уроков
• Пока хочу я завершить.
• Не давит груз конкретных сроков,
• Но всё же нужно поспешить.

• Коварна жизнь. Что будет дальше
• Знать человеку не дано.
• Я это говорю без фальши.
• Не знаю, что нам суждено.

• Вот потому и вы спешите
• Злу дружно противостоять.
• Да, телефон мой запишите,
• Вот он: 183-7-5.

• Зовут меня Владимир Карзин,
• А на вопрос: «Ты что, поэт?»
• Отвечу так: «Ни в коем разе
• Я не стремлюсь в поэты. Нет.»

• Работаю я музыкантом,
• В Череповце сейчас живу.
• Для полюбивших эсперанто
• Точнее адрес назову:

• Квартира пятьдесят седьмая.
• Здесь, в доме пятьдесят шестом,
• На улице в честь Первомая
• Когда-то названной мой дом.

• Ну, вот и всё. В последней фразе
• Здоровья, мирного труда
• Желает вам Владимир Карзин.
• Пусть вас Господь хранит всегда.

• Итак, учебник мой написан,
• А что же дальше предпринять?
• Каким Макаром иль Борисом
• Его теперь распространять?

• Вопрос, конечно, интересный.
• Его решить поможет мне
• Лишь только тот, кто добрый,
• В поступках, а не в болтовне.

• И помощь денежного мага
• Не помешает никогда.
• Нужны и ксерокс, и бумага.
• Так помогите, господа!